Nam Thần Học Đường Lại Là Kẻ Thù Của Tôi

Thấy tôi phản ứng như vậy , thầy giáo dạy Toán hít một hơi lạnh: “Em còn ‘ vâng ’!? Em ‘ vâng ’ cái gì mà ‘ vâng ’!?

Tôi : “Xin lỗi ạ.”

Thầy giáo dạy Toán nghẹn lại , nhưng rõ ràng vẫn không cam tâm, thầy gào lên: “...Bài kiểm tra sạch trơn như vậy , nộp lên cho tôi lau mặt à ... Cái đứa này ...”

Để thầy giáo dạy Toán đỡ tốn nước bọt, tôi cúi đầu bắt đầu viết đáp án.

Năm đó, để nhanh chóng nâng cao thành tích, tôi chính là đại diện cho chiến thuật làm bài tập đến mức “đề cũng phải sợ”, những bài này gần như đã khắc sâu vào ADN của tôi .

Tôi nhớ rõ ràng cả đáp án.

Thầy giáo dạy Toán còn chưa mắng xong một câu, bỗng nhiên dừng lại , bởi vì, bài tự luận đầu tiên, tôi chỉ mất vài giây đã viết ra đáp án.

Dưới ánh mắt kinh ngạc của thầy, tôi lại nhanh chóng giải xong bài thứ hai.

Tiếp theo là bài thứ ba, bài thứ tư…

Trước khi chuông tan học vang lên, tôi vừa vặn hoàn thành toàn bộ bài kiểm tra, rồi đưa cho thầy.

Miệng thầy giáo dạy Toán có thể nhét vừa một quả trứng: “Em... đã làm những bài này rồi à ?”

“Vâng.”

Ở một khía cạnh nào đó, tôi quả thật đã làm những bài này rồi .

Nhưng thầy giáo dạy Toán nhìn tôi một cách khinh bỉ, biểu cảm như thể bị sỉ nhục rất lớn.

“Nói bậy bạ gì đấy, đây là những bài tôi thức mấy đêm liền tự sáng tác ra , em làm rồi ? Em nằm mơ làm hay gì!”

…

6.

Sau khi có kết quả bài kiểm tra nhỏ, tôi và Lâm Giang Mạc đều bị gọi lên văn phòng.

Tôi là vì điểm quá cao.

Vốn định buông xuôi một cách im lặng, ai ngờ lại vô tình trở thành người đứng đầu.

Haizz, lần này các bạn lại sẽ cằn nhằn tôi , cái gọi là “minh bày dễ tránh, ám quyển khó phòng”.

Lâm Giang Mạc mới là người tôi muốn trở thành.

Bài thi của cậu ấy chỉ chọn bài cuối cùng để làm .

Thầy giáo dạy Toán tức đến mức đập bàn.

“Em tưởng đây là chợ mua rau à , em thích bài nào thì chọn bài đó làm à !”

“Thưa thầy, em thật sự không chọn, nếu không thì em đã làm bài đầu tiên rồi , bài đó mới lạ hơn.”

Một quyển giáo án bay thẳng qua mặt Lâm Giang Mạc.

“Nhặt lại đây!”

Nhìn thấy hai người họ qua lại đấu khẩu, tôi quyết định không nói một lời biện bạch nào, để đỡ rắc rối cho mình .

Nhưng thầy giáo dạy Toán gõ vào bài kiểm tra của tôi , cau mày nói : “Bài kiểm tra khó như vậy , sao em lại được điểm cao nhất thế, tôi thật sự không hiểu nổi.”

Thầy ấy lại lẩm bẩm: “ Tôi ở bên cạnh nhìn chằm chằm, trừ khi em học thuộc đáp án, nếu không sao có thể viết nhanh như vậy , thật là lạ quá.”

“Nói! Có phải em đã học thuộc đáp án không !?” 

Cuối cùng, thầy giáo dạy Toán đập bàn một cái, đi đến kết luận này .

Tôi : …

Nhìn biểu cảm của thầy, tôi thở dài, thuận theo nói : “À vâng vâng vâng .”

Tôi quả thật đã thuộc lòng, mà là ở kiếp trước .

Tôi tưởng mình đã đưa ra đáp án mà thầy giáo dạy Toán muốn , nhưng thầy lại tỏ vẻ “em lừa ai” trên mặt.

“Xàm bậy!”

“ Tôi vốn dĩ không in đáp án, em học thuộc ở đâu ra ? Lẽ nào em còn có thể biết đáp án rồi xuyên không quay về?”

Tôi nhún vai, nói ra thầy cũng chẳng tin.

Lúc này , thầy giáo lại chỉ vào câu điền từ cuối cùng: “Còn em bỏ trống câu này là có ý gì?”

Tôi cúi đầu nhìn .

Câu đó… khoảng trống quá nhỏ, tôi không nhìn thấy, chỉ là bỏ qua thôi.

Nhưng tôi thật sự không muốn giải thích, chỉ cố gắng làm cho ánh mắt trông chân thành nhất: “Thưa thầy, em không biết ạ.”

“Không biết ? Cái này không phải dễ hơn các bài tự luận phía sau nhiều sao . Em xem, từ đây kẻ một đường phụ, tính ra diện tích phần này , rồi trừ đi một phần nhỏ này , chẳng phải sẽ ra đáp án 1.43 sao …”

“Thầy… là 1.47.” Tôi nghiến răng sửa lại .

Chứng ám ảnh cưỡng chế thật sự không chịu nổi con số 0.4 đó.

“...Nhan Ca,” thầy giáo Toán đập mạnh bàn một cái, “em nói lại lần nữa xem, em nói em không biết xem!”

Cuối cùng, tôi và Lâm Giang Mạc cùng bị thầy giáo dạy Toán đuổi ra khỏi văn phòng.

Ngay sau đó, tôi nghe thấy một tiếng cười khẽ: “Giấu tài à , bạn học Nhan?”

Lâm Giang Mạc nhướn mày cười với tôi , tôi quay mặt đi không thèm để ý đến cậu ấy , tiếp tục giả ngốc nói : “Đừng đừng đừng, tôi thật sự là cái gì cũng không giỏi.”

Lần này cậu ấy cười càng vui vẻ hơn: “Buông xuôi cũng không buông xuôi cho tốt , giấu tài cũng không giấu được .”

Không hiểu sao , tôi luôn cảm thấy ánh mắt Lâm Giang Mạc nhìn tôi lạ lạ, ánh mắt đó mang theo vẻ dò xét.

7.

Trên đường về lớp, cậu ấy cứ như keo dán chó bám riết lấy tôi .

Còn cứ lải nhải bên tai: “Người ở tuổi này của các cậu không phải đều thích thể hiện hả? Rõ ràng là vua rồi , tại sao lại phải giả làm đồng thế?”

“Tuổi này của chúng tôi ?”

“Chẳng phải cậu cũng ở tuổi này à .
Truyện được đăng tải duy nhất tại Sime Ngôn Tình: https://simengontinh.com/nam-than-hoc-duong-lai-la-ke-thu-cua-toi/chuong-3
”

Mặt tôi không chút biến sắc: “ Tôi không hiểu ý cậu .”

Thấy Lâm Giang Mạc nhúc nhích, cậu còn muốn nói nhảm, tôi lại tăng tốc bước chân.

Nhưng tôi ra khỏi nhà không xem lịch vàng, không biết hôm nay gặp hạn.

Lý Nhất Hằng vừa vặn bước ra khỏi lớp.

Nếu là trước đây, tôi chắc chắn sẽ vui vẻ tiễn hắn ta đi hết cả hành lang.

Nhưng giờ đây, vô tình hít thở cùng không khí với Lý Nhất Hằng cũng làm tôi thấy vô cùng ghê tởm.

Thế là tôi dừng bước, rẽ vào bên trong Lâm Giang Mạc.

Ý tránh né quá rõ ràng, ngay cả Lâm Giang Mạc cũng nhìn ra : “Đó không phải nam thần của cậu à , cậu trốn cái gì?”

Tôi không hề nghi ngờ rằng Lý Nhất Hằng đã nghe thấy câu nói này .

Hắn ta dừng bước: “Nhan Ca, tấm thiệp trong sách Văn của tôi là cậu tặng phải không ?”

“Không phải .”

Con người đúng là hèn, tôi không thèm để ý đến hắn ta nữa, thế là hắn ta lại nhiệt tình hơn, ánh mắt còn dịu dàng hơn cả kiếp trước .

Giọng Lý Nhất Hằng có chút do dự: “ Nhưng trên đó có viết tên cậu .”

“Vậy mà anh còn hỏi?” Tôi mất kiên nhẫn nói .

Ném lại câu đó, tôi không thèm để ý đến Lý Nhất Hằng nữa, quay đầu vào lớp.

Chỉ còn lại một mình hắn ta đứng sững sờ trong hành lang.

Lâm Giang Mạc thì như đang xem kịch, mặt đầy vẻ thích thú.

Cậu ấy không như trước đây đi thẳng về chỗ ngồi cuối cùng của mình , mà kéo một cái ghế ngồi xuống bên cạnh tôi .

“Này, Nhan Ca, sao cậu đột nhiên đổi tính nết thế?”

Tôi cau mày, nhưng không ngẩng đầu.

Người này sao mà lắm lời thế nhỉ?

“Cậu không phải thích Lý Nhất Hằng hả? Tôi nhớ cậu còn nói muốn thi cùng đại học với cậu ta mà…”

“Cậu nhớ nhầm rồi !” Tôi lạnh lùng cắt ngang lời cậu ấy , “Hiện giờ tôi đứng hạng hai trăm mấy trong khối, cânu ta đứng đầu khối, nếu tôi muốn vào cùng đại học với cậu ta chỉ có thể đến làm bảo vệ ở trường cậu ta thôi.”

“ Tôi nhớ cậu học rất …” Giọng Lâm Giang Mạc ngừng lại .

Cậu ấy dường như đột nhiên nhớ ra điều gì đó, nhếch môi, thoải mái nhún vai, như đang lẩm bẩm: “Lần này thì khác rồi .”

8.

Từ bài kiểm tra nhỏ trên lớp, thầy giáo dạy Toán đã vô tình hay cố ý dò xét tôi .

Khi tôi đến văn phòng nộp bài tập, tôi nghe thầy ấy hỏi các giáo viên khác: “Mấy cô có nghĩ Nhan Ca khai sáng rồi không ?”

Thầy ấy còn quả quyết chỉ vào trình duyệt cho họ xem:

“Nhiều nhà khoa học nổi tiếng cũng vậy , một ngày nào đó tự nhiên trở nên thông minh, tôi tự hỏi liệu Nhan Ca có giống họ, là con của trời không ?”

… Thầy ơi, cho em xin cảm ơn.

Thầy thật sự quá coi trọng em rồi .

Để phá vỡ ảo tưởng không thực tế của thầy giáo dạy Toán, tôi quyết định buông xuôi một cách cẩn trọng hơn.

Đời này , tôi chỉ muốn nhẹ nhàng thi vào một ngôi trường không quá áp lực.

Tôi tưởng tượng về một ngôi trường đại học với đủ loại câu lạc bộ, và cùng bạn cùng phòng ăn lẩu.

Chứ không phải “địa ngục” nơi mà để đạt điểm cao nhất không tiếc gian lận, cuối cùng lại đổ lỗi cho nhau .

Vì vậy , khi thầy giáo dạy Toán yêu cầu tôi tham gia cuộc thi Toán học.

Tôi đã từ chối.

Thầy nói học sinh xuất sắc còn có thể đại diện trường tiếp tục tham gia cuộc thi cấp tỉnh, cấp quốc gia.

Khoảnh khắc đối mắt với thầy, tôi quay đầu 180 độ.

Nếu là trước đây, loại cuộc thi này chắc chắn sẽ không đến lượt tôi .

Tất cả là vì bộ đề lần trước , thầy giáo dạy Toán đã quyết định đặt cược vào tôi .

Lớp có tổng cộng ba suất, thầy ấy gọi tên hai người xong, ánh mắt lại quay về phía tôi .

“Đứng thứ nhất và thứ hai lần lượt là lớp trưởng và lớp trưởng môn Toán.”

“Thứ ba… thì Nhan Ca đi !”

“Thưa thầy, em thật sự không được , cơ hội này xin nhường lại cho người khác ạ.”

Ngưng không ngờ, thầy giáo Toán điềm nhiên phẩy tay: “Em không cần quá áp lực, hạng nhất chắc chắn vẫn là Lý Nhất Hằng, các em tranh hạng hai thôi.”

Trong lớp vang lên tiếng cười hưởng ứng.

“Lý Nhất Hằng ghê gớm vậy sao ?”

Từ hàng ghế sau , một giọng nói thiếu đòn vang lên, không cần quay đầu tôi cũng biết là ai.

“Em mới từ trường quốc tế sang nên không biết , Lý Nhất Hằng cơ bản tham gia cuộc thi nào cũng đứng đầu.” Thầy giáo Toán giải thích cho Lâm Giang Mạc.

Lâm Giang Mạc làm quá lên “ồ” một tiếng.

Tham gia cuộc thi nào cũng đứng đầu?

Tôi đột nhiên muốn xem cảnh Lý Nhấ

t Hằng thất bại.

Tôi không từ chối nữa: “Thưa thầy, em tham gia.”

Thầy giáo Toán mừng rỡ, lại an ủi tôi : “Đừng lo lắng, cứ cố gắng hết sức là được !”

“Yên tâm.” Để đè bẹp Lý Nhất Hằng, tôi chắc chắn sẽ cố gắng hết sức.