Bạn Trai Online Là Thầy Hướng Dẫn

Điều đáng lo là Ngôn Trác đã phát hiện chưa . Có lẽ vẫn chưa , bằng không anh đâu cần tiếp tục diễn cả hai nhân vật trước mặt tôi như mắc chứng phân thân .

Không ổn , tôi phải chia tách hai mối quan hệ này . Thầy hướng dẫn không thể thay , còn bạn trai thì tạm gác sang bên.

Tôi thử gửi tin qua tài khoản riêng của anh : “Thầy em vừa bắt lên văn phòng nữa, chắc chắn lại bị mắng! Ngày nào cũng bị c/h/ử/i! Em chẳng muốn sống nữa rồi !”

Anh hồi đáp ngay lập tức: “Thật ra giáo viên của em cũng chỉ muốn tốt cho em, chẳng qua lời lẽ có phần khó nghe .”

“Hay ghê! Đến anh cũng đứng về phe ông ấy ! Từ nay em không thèm nói chuyện với anh nữa!”

Gửi xong, tôi lập tức cho anh vào danh sách chặn.

6.

Bị một cô gái trẻ đem tình cảm ra đùa cợt, chắc Ngôn Trác cũng chẳng muốn kể cho thiên hạ nghe .

Dẫu sao trước kia anh đã hành hạ luận văn tôi đủ nhiều, thêm chút khó khăn nữa chắc cũng chẳng đáng kể.

Tôi thực sự không thể tiếp nhận việc mình đã yêu qua mạng với chính giáo viên hướng dẫn suốt một năm trời.

Vậy những đêm tôi đau lòng khóc lóc rốt cuộc tính là gì.

Những lần ngồi viết đến mức hai bàn tay tê dại thì tính sao .

Còn những trận mắng khiến tôi thê t/h/ả/m vô cùng nữa.

Thôi bỏ đi , người trưởng thành phải biết dừng lại trước khi tổn thất thêm.

Tôi vừa tự trấn an bản thân thì tài khoản công việc của Ngôn Trác gửi đến đúng một ký tự: “6.”

Chắc anh đang tán thưởng sự quyết đoán của tôi .

Hai mươi giây kế tiếp, anh thu hồi lời nhắn. Xem ra thân phận thầy giáo quả thật khiến anh phải kiềm chế rất nhiều.

“Khi nào em đến? Tôi vẫn đang chờ tại văn phòng.”

Tôi nhắn lại : “Thầy Ngôn, bụng em đang đau, để mai em lên được không ạ? Em gửi bản thảo trước cho thầy đọc , có chỗ nào cần sửa mong thầy góp ý giúp em.”

Phiên bản giảng viên ân cần chỉ xuất hiện giới hạn, còn bản thể lạnh nhạt vô tình mới đúng là con người anh .

Nhìn dòng chữ ấy thôi, tôi dường như đã cảm nhận được ánh nhìn rét buốt quen thuộc.

“Không được . Ngày mai tôi có việc riêng. Nếu muốn chậm tốt nghiệp thì em không cần tới.”

Tôi chỉ còn cách ngoan ngoãn đi đến phòng làm việc.

Cả quãng đường, đầu tôi chỉ nghĩ cách nào để biểu hiện tự nhiên hơn.

Đoạn đường vốn chẳng xa, nhưng tôi đi mất gần nửa tiếng đồng hồ.

Vậy mà vẫn chưa nghĩ được kế sách gì ra hồn.

Cam Không Chua

Cuối cùng tôi đ/á/n/h liều tự nhủ: Dù sao người bị phát hiện đâu phải mình , có gì mà phải che giấu.

Kết quả vừa bước qua cửa, nhìn thấy anh ngồi đó liếc sang, đôi chân tôi đã mềm oặt tức khắc.

Anh ra hiệu vào ghế đối diện, bảo tôi ngồi . Tôi đặt bản luận văn in sẵn lên bàn, ngoan ngoãn ngồi khép hai chân và nhìn anh .

Anh cúi mắt xem bài, nở nụ cười nửa miệng: “Em thức trắng đêm để sửa sao ?”

Máu nóng trong người tôi lập tức dâng lên.
Truyện được đăng tải duy nhất tại Sime Ngôn Tình: https://simengontinh.com/ban-trai-online-la-thay-huong-dan/chuong-3
Tôi có thức đêm chỉnh bài hay không , chẳng lẽ anh còn không rõ?

Nhưng ngoài mặt tôi vẫn phải tươi cười : “Dạ nhờ có cao thủ hướng dẫn.”

Không ngờ anh bình thản nói : “Còn thiếu sót khá nhiều. Chắc em phải tiếp tục nhờ vị cao thủ ấy giúp đỡ.”

7.

Đúng là tôi đã đ/á/n/h giá thấp anh . Không thể ngờ người này còn giấu một chiêu như vậy .

Anh trỏ vào bản luận văn rồi bắt đầu giảng giải liên hồi:

“Đã dẫn lại những tác phẩm kinh điển thì em cần ghi chính xác năm xuất bản và bản in, bằng không sẽ chẳng mang giá trị trích dẫn.”

“Danh mục tham khảo còn chưa đủ ba mươi tài liệu, bổ sung thêm.” “Nguồn số liệu trong bảng nằm ở đâu , phải chú thích rõ, nghiên cứu văn chương cũng cần thái độ nghiêm chỉnh.”

Nhận thấy tôi ngồi ngây ra , anh gõ mạnh xuống bàn: “Em nghe rõ chưa ?”

Tôi hít một hơi thật sâu: “Thầy Ngôn, bài cũ của em còn khả năng cứu chữa không ạ? Hay mình quay lại xem bản trước thử nhé.”

Mặt anh vẫn không biểu cảm: “Em vẫn muốn khiến tôi thức trắng đêm sao ?”

Trước lúc tôi rời khỏi, anh căn dặn: “Chỉ riêng em còn chưa giao bản nháp. Tôi cho em hạn cuối hai ngày.”

Tôi ủ rũ trở về phòng ký túc.

Lấy điện thoại mở danh sách chặn ra xem hết lần này tới lần khác. Không ngờ Ngôn Trác đúng là một con cáo già thành tinh.

Ngay cả tài liệu do chính tay anh viết cũng cố tình chừa lại ngần ấy lỗi . Chắc chắn anh làm vậy có chủ đích.

Có điều anh chẳng biết thân phận mình đã bị tôi nhìn thấu.

Phân vân một hồi lâu, cuối cùng tôi vẫn gỡ chặn cho anh . Dù sao chẳng chuyện gì quan trọng hơn tốt nghiệp.

Chẳng phải chỉ yêu đương cùng thầy hướng dẫn thôi ư? Được, vậy tôi yêu luôn cho anh xem.

Vừa đưa anh khỏi danh sách đen, điện thoại đã hiện tin Ngôn Trác gửi tới. Đó là một biểu tượng cười .

Biểu tượng ấy hợp với gương mặt anh đến kỳ lạ, khiến tôi lập tức tưởng tượng ra vẻ mặt Ngôn Trác khi cười như vậy .

Tôi chưa kịp tìm được lời mở đầu thì anh đã xóa biểu tượng kia .

Sau đó gửi tiếp: “Anh biết lỗi rồi bảo bối. Đáng lẽ anh không nên nói đỡ cho thầy em. Ông ta đúng là kẻ xấu xa không thể tha thứ.”

Nghe thế tôi bỗng thấy áy náy, vội nhắn lại : “Không đâu không đâu , thật ra thầy cũng t/ử tế lắm, chỉ tại em hơi quá đáng thôi.”

8.

Tôi phát hiện Ngôn Trác thật sự rất biết cách giở trò.

Ngày nào anh cũng soi ra sai sót trong bài luận do mình viết . Đợi tối về lại tự tay khắc phục.

Thế nhưng điều khó hiểu là nhờ anh liên tục bắt bẻ, tôi dần ghi nhớ toàn bộ nội dung bài viết đến mức thuộc lòng.

Thậm chí tôi còn dựa trên cấu trúc anh hướng dẫn để tự viết lại ba đoạn.

Ấy cũng là lần đầu anh khen tôi với tư cách giáo viên: “Khá lắm, những đoạn này em viết rất ổn , chứng tỏ cuối cùng em đã hiểu được nội dung trọng tâm.

Tuy lĩnh vực văn học mỗi người có thể đưa ra cách lý giải khác nhau , nhưng vẫn cần sở hữu khả năng cảm thụ thẩm mỹ cùng nền tảng kiến thức căn bản.”