Trở Lại Tuổi 16: Tôi Chọn Sống Theo Lý Trí

(Mở đầu bằng âm thanh của bàn phím máy tính và tiếng tích tắc của đồng hồ báo thức. Âm thanh môi trường: chỉ có sự tĩnh lặng, tập trung cao độ.)

Tôi khóa mình trong phòng. Căn phòng mười sáu tuổi này giờ đây không còn là nơi trú ẩn của một cô gái lụy tình, mà là một phòng chiến lược lạnh lẽo.

Nhiệm vụ Chiến Lược đã được kích hoạt. Một tháng, đứng đầu khối, nếu không – trải nghiệm lại cái c.h.ế.t.

(Tiếng "Véo!" dồn dập, sau đó là tiếng hệ thống đang khởi động.)

[Hệ thống: Kích hoạt Kỹ năng Tăng Tốc Học Tập (Cấp Sơ Cấp). Trạng thái: 24/7. Cảnh báo: Việc sử dụng kéo dài sẽ gây mệt mỏi về thể chất.]

Tôi bắt đầu.

Kỹ năng này không phải là truyền trực tiếp kiến thức. Nó là tăng tốc độ xử lý thông tin. Khi tôi mở sách giáo khoa, hàng trăm công thức, định nghĩa, ví dụ... tất cả không còn là chữ viết mà là một dòng chảy dữ liệu trực quan. Tôi thấy các chu trình hóa học lồng ghép vào nhau , các định lý toán học tạo thành những khối lập phương hoàn hảo, logic và không thể bị bẻ gãy.

Tôi học gấp 5 lần tốc độ bình thường, nhưng chỉ tiêu tốn 1/2 sức lực. Mọi chi tiết trong bài giảng của giáo viên từ kiếp trước , mọi bài toán nâng cao mà tôi từng than phiền, giờ đây đều hiện lên rõ ràng.

Ba lô của tôi nặng hơn vì tôi mang theo toàn bộ sách tham khảo. Tôi chỉ ngủ 4 tiếng mỗi đêm, còn lại là chiến đấu với tri thức. Cảm xúc đã được Lý Trí kiểm soát chặt chẽ đến mức tôi không còn thời gian để nhớ đến Trà My hay Tống Khải nữa.

Tuần thứ hai của cuộc chiến.

(Âm thanh xì xào, bàn tán của đám đông học sinh. Tiếng tin nhắn điện thoại liên tục.)

Trong khi tôi bận rộn với sách vở, Trà My và Tống Khải không hề ngồi yên. Đòn tấn công của họ không nhằm vào điểm số , mà nhằm vào thứ đáng ghét nhất của Hạ An kiếp trước : danh dự và lòng tự trọng .

Hôm đó, tôi đi qua bảng thông báo của trường, nơi thường dán các thông báo về hoạt động ngoại khóa. Nhưng hôm nay, có một tấm poster in màu nổi bật hơn tất cả.

"Cần tìm gia sư Vật Lý cấp tốc. Lương hậu hĩnh (xin liên hệ Tống Khải qua số điện thoại...). Yêu cầu: Đạt điểm 10 tuyệt đối trong bài kiểm tra vừa qua."

Một bản thông báo vô hại. Nhưng bên dưới , là một loạt các bình luận được in ra từ diễn đàn trường, kèm theo một bức ảnh mờ ảo chụp tôi đang đứng trước cổng một quán cà phê sang trọng.

Bình luận 1: Nghe nói Hạ An giỏi đột xuất vì được gia sư riêng của Tống Khải kèm cặp. Thảo nào. Bình luận 2: Gia sư của Tống Khải? Có phải là Lâm Phong không ? Thật vô lý! Bình luận 3: Chắc là cô ấy chấp nhận "trao đổi" thứ gì đó. Cô gái nhà nghèo mà lại đột nhiên giỏi giang, chuyện thường tình thôi. Bình luận 4 (của Trà My - ẩn danh): Thương Tống Khải quá, bị người ta lợi dụng lòng tốt . Chuyện đời mà...

Cái bẫy quá hoàn hảo. Nó không trực tiếp buộc tội tôi gian lận, mà tạo ra một nghi vấn về đạo đức và sự sạch sẽ trong thành tích.

(Tiếng "Rầm!" nhỏ, do tôi siết c.h.ặ.t t.a.y làm rơi cây bút.)

[Cảnh báo cấp độ 3: Kích thích 'Mặc Cảm' và 'Bất Công'. Chỉ số Cảm Xúc tăng 5%! Ký chủ đang có xu hướng muốn giải thích và biện hộ. Đề nghị dừng lại !]

Tôi hít sâu. Lý Trí 127% của tôi nhanh chóng kiểm soát sự bùng nổ của cảm xúc. Tôi có thể nghe thấy tiếng cười khúc khích và những lời thì thầm xung quanh.

"Giải thích?" Tôi tự hỏi. "Để làm gì? Để họ tin vào một Hạ An yếu đuối, luôn phải tự bào chữa cho mình ?"

Tôi tiến đến, giật mạnh tấm poster xuống. Không nhìn bất cứ ai, không nói một lời.
Truyện được đăng tải duy nhất tại Sime Ngôn Tình: https://simengontinh.com/tro-lai-tuoi-16-toi-chon-song-theo-ly-tri/chuong-5

(Tiếng xé giấy "Xoẹt!")

Tôi đang đi về phía phòng máy tính để kiểm tra một số tài liệu học tập thì bị chặn lại . Lần này không phải Tống Khải hay Trà My.

Lâm Phong. Hắn ta đứng dựa vào cánh cửa phòng máy.

" Tôi biết em sẽ đến đây." Hắn ta nói , không cần chào hỏi.

"Anh muốn gì?" Tôi cảnh giác.

"Phòng máy không có camera. Nhưng tôi khuyên em nên tránh xa nơi này một thời gian."

"Anh đang cảnh báo tôi ?"

Lâm Phong không trả lời. Hắn ta chỉ nhìn vào tấm poster bị tôi xé nát trong tay.

"Về chuyện ở bảng thông báo," hắn ta nói tiếp, giọng đều đều như robot, "Đó là một đòn tấn công vào điểm yếu tâm lý. Em đã xử lý tốt . Nhưng nếu em muốn đứng đầu khối, chỉ giỏi thôi là chưa đủ."

"Anh đang cố gắng trở thành gia sư của tôi sao ?" Tôi hỏi, trong giọng điệu có chút mỉa mai.

Lâm Phong lắc đầu. " Tôi không làm gia sư cho bất kỳ ai. Tôi chỉ muốn quan sát."

"Quan sát?"

Hắn ta tiến sát lại , khoảng cách đủ gần để tôi cảm nhận được hơi thở lạnh như băng của hắn .

"Chiếc đồng hồ của tôi đã dừng lại vì một khoảnh khắc mất kiểm soát cảm xúc," hắn ta thì thầm, chỉ đủ cho tôi nghe thấy. "Còn em, em là người duy nhất khiến Lý Trí của tôi bị nhiễu loạn. Tôi cần biết , liệu em là một biến số có thể giúp tôi sửa chữa thời gian, hay là một lỗ hổng logic cần bị loại bỏ."

Sửa chữa thời gian? Tôi giật mình . Hắn ta cũng là người trùng sinh? Hay hắn ta có một Hệ Thống còn mạnh hơn cả Hệ Thống Sửa Lỗi Cảm Xúc của tôi ?

Tôi lùi lại , tim đập nhanh.

[Cảnh báo cấp độ 4: Kích thích 'Tò Mò' và 'Nguy Hiểm'. Chỉ số Cảm Xúc tăng 10%! Ký chủ, đối tượng này là mối đe dọa trực tiếp đến bí mật của ký chủ!]

"Anh và tôi không cùng một đẳng cấp," tôi đáp, quyết đoán. "Anh là 100% Lý Trí. Tôi đang dần trở thành như vậy . Nhưng tôi không cần anh . Tự tôi sẽ thay đổi luật chơi."

" Đúng ," Lâm Phong mỉm cười lạnh lùng, nụ cười đó chứa đầy sự thách thức và bí ẩn. " Nhưng một mình em không thể thay đổi toàn bộ hệ thống. Em phải có đồng minh. Và em chỉ còn ba tuần."

Hắn ta bỏ đi , để lại tôi đứng chôn chân trong hành lang.

Tôi trở về phòng trọ, đầu óc quay cuồng. Lâm Phong biết quá nhiều. Nhưng hắn ta không phải là Trà My. Hắn ta là một mối đe dọa mang tính chiến lược, không phải một cuộc tấn công tình cảm.

Tôi mở cặp sách. Một tờ giấy note gấp gọn rơi ra .

Nét chữ sắc sảo, lạnh lùng, đúng kiểu Lâm Phong.

Mục tiêu của Trà My là đ.á.n.h sập tinh thần của em. Mục tiêu của Tống Khải là đ.á.n.h sập điểm số của em. Em cần phải hoàn thành đề kiểm tra thử Toán học Khối A năm 2013 trước ngày thứ Bảy. Chú ý: Đề thi này có cấu trúc giống 70% đề thi giữa kỳ năm nay. Đừng hỏi tại sao tôi biết . Cứ làm theo đi , nếu em muốn sống.

Tôi siết chặt tờ giấy note. Kích hoạt Kỹ Năng Tăng Tốc Học Tập.

"Hệ Thống," tôi thì thầm. " Tôi chấp nhận sự trợ giúp nguy hiểm này . Nhưng tôi chỉ sử dụng hắn . Tôi sẽ không tin tưởng bất kỳ ai nữa."

[Hệ thống: Chỉ số Lý Trí đã ổn định. Ký chủ đã học được cách sử dụng nguy hiểm để chống lại nguy hiểm. Nhiệm vụ Chiến Lược vẫn đang được tính toán.]

Tôi bắt đầu giải đề. Bên ngoài cửa sổ, ánh trăng lạnh lẽo chiếu vào . Cuộc chiến thanh xuân của tôi , căng thẳng hơn bất kỳ cuộc chiến thương trường nào của kiếp trước .